Hvad er almendannelse?
Kernen i den danske gymnasieskoles formålsparagraf er "almendannelse" og "studieforberedelse". Almendannelse handler om at udvikle elevernes evne til at agere i tilværelsen som myndige, kritiske, demokratiske og beslutningsdygtige borgere.
Gymnasiet og gymnasielæreren har en afgørende betydning for almendannelsen ved professionelt at tilrettelægge undervisningen med blik for også at styrke egenskaber som flid, selvdisciplin, tolerance, koncentration, kreativitet, ærlighed, samarbejdsevne og ikke mindst aktiv stillingtagen og deltagelse.
Lad os tale om almendannelse
I 2020 gik GL og Danske Gymnasier sammen om udgivelse "Lad os tale om almendannelse", som er et oplæg til debat og dialog.
Læs udgivelsen om almendannelse
Podcast om almendannelse
Hvad er dannelse i dag, og hvordan styrker vi dannelsesarbejdet i gymnasieuddannelserne? Det giver gymnasielærer Jan Maintz og Informations chefredaktør Rune Lykkeberg bud på i en podcastsamtale om dannelse. Podcasten indgår i GL's ambition om at styrke fokus på dannelse i gymnasieuddannelserne.
Hør podcastafsnittetVideoer om dannelse
Her finder du en række videoer, som GL har produceret om temaet dannelse.
Dannelse i klasserummet
Oplæg og samtale med Tony Søndergaard Andersen, lektor på Odense Katedralskole om dannelse i praksis.
Almendannelse i gymnasiet
Se lektor på DPU, Lars Geer Hammerhøj, give sit bud på almendannelse i gymnasiet.
Professionsdannelse i gymnasiet
Se lektor på DPU, Lars Geer Hammershøj, give sit bud på professionsdannelse i gymnasiet.
Grøn dannelse
Se oplæg v. Mads Strarup, vicerektor på Københavns Åbne Gymnasium, og Merete Riisager, tidl. undervisningsminister, nu direktør for Dansk Svømmeunion.
Demokratisk dannelse
Oplæg v. Søs Bayer, tidligere rektor på Det Fri Gymnasium, nu lektor på RUC og forfatter til "Dannelse til demokrati".